О празднике день народного единства для детей 5-6-7 лет

№ 3090 Сценарий праздника «4 ноября

Кузнецова Юлия Константиновна
МОУ СОШ № 6 им. И.В. Крылова

Саратовская область, г. Балашов, Структурное подразделение Воспитатель

Сценарий праздника «4 ноября — День народного единства» для детей 6-7 лет

Цель: Расширять знания о государственных праздниках: это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

Задачи: Воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к Родине. Углублять и уточнять представления о Родине – России. Создание интереса к событиям, происходящим в стране.

Воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям. Обобщить знания детей о государственных символах России — флаге, гимне, гербе.

 Развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.

Предварительная работа: Беседы с детьми об историческом прошлом России,  беседы о государственной символике России, ее государственных праздниках. Беседы с детьми о Родине, родном крае, городе. Разучивание стихов к празднику.

Оборудование: флаг России,  герб России,  6 обручей, 2 мяча, 4 ориентира-фишки.

Ход праздника :

Дети сидят в музыкальном зале на стульчиках.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале чтобы поговорить о празднике, который посвящён нашей Родине.

  Мы живем в стране, у которая называется красивым именем – Россия.  4 ноября вся Россия отмечает День народного Единства.

А сейчас я приглашаю ребят прочитать нам стихи о России.

1 реб. Мы День Единства отмечаем,            России праздник молодой,            И всем и каждому желаем

           Стране быть верным всей душой!

2 реб. В единстве, братстве сила наша,            И нас врагу не победить!            Так пусть становится все краше

           Страна, где довелось нам жить!

3 реб. Сильна великая держава            Сынами, дочерьми своими…            России на померкнет слава,

           Пока мы вместе и едины!

4 реб. Наша матушка-Россия            Как и прежде станет сильной.            Праздник – день патриотизма,

           Славься, гордая Отчизна!

Ведущая:  Спасибо ребята вам за прочитанные стихи.

Музыка входит Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, ребята!   Как вас много! А что вы здесь делаете?

Ведущая: Здравствуй, Незнайка! Мы собрались здесь по случаю празднования дня народного единства.

Незнайка: А что же это за праздник  за такой, что-то я о таком и не слышал. У нас в Цветочном городе нет такого праздника.

Ведущая: Дорогой Незнайка, этот праздник установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года, когда в едином духовном и ратном порыве народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского освободило Москву от врагов.

Незнайка: Ой, ребята, ни как не пойму, что же означает это ваше единение? Объясните.

Ответы детей: Единение — это когда все люди вместе, сражаются за свою родину.

Незнайка: А, теперь мне все понятно.

Ведущая: Незнайка, хочу тебя спросить, а как ты попал к нам, куда ты путь держишь?

Незнайка: Ребята, я шел к своим друзьям в Зеленый город, а пришел к вам на праздник. Скажите мне в какую страну я пришел?  

(ответы детей).

Незнайка: Я не знаю что это за страна такая Россия, а расскажите мне о ней?

Ведущая: Незнайка мы с удовольствием тебе расскажем о нашей стране.  Россия – самая большая  в мире! Она занимает самую обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды.

А ещёнаши ребята могут рассказать стихотворения о России. Выходите, ребята.

1. реб.- Россия… Как из песни слово,              Березок юная листва              Кругом леса, поля и реки

             Раздолье – русская душа.

2. реб. — Люблю тебя, моя Россия               За ясный свет твоих очей,               За ум, за подвиги святые,

              За голос звонкий, как ручей.

3 реб.- Люблю, глубоко понимаю             Степей задумчивую грусть             Люблю все то, что называю

            Одним широким словом – Русь!

Ведущая: Ребята, я предлагаю поиграть в игру «Да-нет», а ты Незнайка послушай, как ребята будут отвечать.

-Россия – самая большая страна на свете. да

-Москва – столица нашей Родины.да

-Больше всего в России живет англичан. нет

-Президент России – В.В.Путин. да

-Русские  живут в России. да

-Мы любим свою Родину. да

-Флаг России называют триколор. да

-Флаг России белый, синий, зеленый. нет

-На гербе России двуглавый орел. Да

Ведущая: Молодцы ребята все правильно ответили. Вот видишь Незнайка как много наши ребята знают о своей стране. В каждой стране есть свои государственные символы и у России имеет свои гимн, флаг и герб. (дети читают стихи)

1 реб.  Герб России

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

 Он смотреть бы сразу мог.

2 реб. Флаг России.

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

 Солнечный рассвет.

Ведущая: Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

Звучит «Гимн Российской Федерации» А. Александров.

Ведущая: Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добрым сердцем и чистою душою.

Ребята,  а давайте  и мы покажем нашему гостю, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Ведущая: Незнайка, я ребятам предлагаю посоревноваться? А ты хочешь с нами посоревноваться?

Незнайка: Конечно хочу.

Ведущая: Тогда начнем. Ребята, я предлагаю для начала проверить себя на быстроту. Выходите и стройтесь в две команды.

Наше первое задание называется «Самый быстрый». Нужно будет по сигналу свистка взять мяч в руки, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде.

Приготовились,  марш! (музыка)

Незнайка: Какие ребята быстрые, а можно мне тоже предложить им задание.

Ведущая: Конечно можно, наши ребята справятся с любым заданием даже самым трудным.

Незнайка: Сейчас, сейчас! Вот мое задание нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику. Приготовились,  марш! (музыка)

Ведущая: Ну, что смотри Незнайка и с этим заданием ребята справились.

Незнайка: А вот сейчас задам такое задание, вот точно не справятся.  Вдоль линии эстафеты на земле лежат 3 обруча. Направляющий, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами так же. И так на обратном пути. Затем передать эстафету следующему. Приготовились,  марш! (музыка)

Незнайка: Ты посмотри, все они могут, все умеют!

Ведущая: Незнайка, ты просто почаще к нам приходи в гости в Россию. У нас в каждом детском саду, и в каждой школе дети занимаются физкультурой и поэтому они такие сильные и ловкие! Ты приходи к нам на занятия не ленись, позанимайся с ребятами, тогда и ты станешь сильным, ловким, быстрым!

Незнайка: Спасибо за приглашение, я обязательно ещё к вам приду. Мне так у вас понравилось. Хочу вам преподнести подарок. Вот посмотрел какие вы сильные, ловкие и быстрые   и решил подарить вам сок, ведь он прибавляет всем детям и взрослым только здоровье! (Передает подарок ведущему).

Ведущая: Спасибо, Незнайка

Незнайка: А теперь мне пора идти дальше, ведь меня ждут друзья в Зеленом городе. До свидания, ребята.

Ведущая: До свидания Незнайка, приходи к нам еще в гости.

Незнайка: Обязательно приду.

Ведущая:  Ребята,  наш праздник подошел к концу, еще раз поздравляю вас с наступающем праздником 4 ноября днем народного единства, а сейчас мы отправимся в свои группы для того чтобы отведать подарок Незнайка.

Звучит песня как в начале праздника.

Источник: http://2.vospitately.ru/publikacii-vospitateley/oktyabr/no-3090-scenariy-prazdnika-4-noyabrya-den-narodnogo-edinstva-dlya-detey-6-7-let/

Детям о празднике день народного единства — ВашПедагог

Главная > Праздники > Краткая история праздника Дня народного единства в России

Ежегодно в Российской Федерации отмечается День народного единства, дата празднования которого — 4 ноября. Это большой государственный праздник для всей страны и является официальным выходным днём.

Праздник был утверждён Федеральным Законом, подписанным в 2004 году президентом Российской Федерации Владимиром Путиным, и уже в 2005 году вся страна отметила всенародный российский праздник. А инициативу утверждения внёс Межрелигиозный совет России, лидерами которого являются представители традиционных конфессий государства.

Предложение Межрелигиозного совета, отмечать праздник именно 4 ноября, было внесено не просто так. Дата празднования связана с трагическими событиями 1612 года, когда, столица Российской Федерации, Москва была освобождена от интервентов из Польши.

Каждый человек, проживающий в России, может с лёгкостью ответить, когда День народного единства, а задачей праздника является сводить к единению всех людей проживающих в России.

Во время празднования народ России чествует освободителей Москвы, и выражает свою гражданскую позицию – желание мира в собственной стране и процветания государства. Сопровождается празднование политическими митингами и торжественными мероприятиями.

История праздника Дня народного единства

На рубеже XVI и XVII веков был ряд трагических исторических событий, которые были названы Смутным временем. Многие историки отмечают, что Смута была вызвана прекращением правления династии Рюриковичей.

После чего экономическое положение стало неблагоприятным и случилось иностранное вторжение. Народ был вынужден ополчиться против вторжения польских захватчиков.

За время Смуты было предпринято две попытки создания ополчения.

Создание ополчения

• Народ был вынужден встать на защиту родины, после гибели патриарха Гермогена. Прокопий Ляпунов, выходец из рязанского края, возглавил первое ополчение, но случился раздор между казаками и дворянами, и Ляпунова по ложному обвинению убили, и ополчение было разогнано.
• Вторая волна ополчения была поднята в Нижнем Новгороде в 1611 году под руководством старосты Кузьмы Минина, который предложил собрать средства для создания оборонительных целей, после чего горожане, с их согласия, были обложены сбором для создания ополчения. Главным воеводой второй волны второй волны обороны стал Дмитрий Пожарский, кандидатуру которого выдвинул сам Минин. Минин сразу же стал помощником Пожарского.

Из Нижнего Новгорода во все города страны был разослан призыв к сбору ополчения.

В ряды обороны вступали не только крестьянский народ и посадские люди, но даже и дворяне.

В уездах и городах Поволжья были сформированы основные оборонительные силы. Основными целями повстанцев были освободить Москву от интервентов и не допустить нахождения на российском престоле иноземного государя.

При этом бояре, во главе с князем Фёдором Мстиславским, добивались именно того, чтобы к царствованию пришёл приглашённый из Польши королевич Владислав. После свержения иностранной власти ополчение стремилось к созданию новой российской власти.

Важно, что во всеобщем освобождении от иностранных захватчиков приняли участие представители всех сословий и народов, которые проживали на земле, входившей в состав русской державы.

Общими усилиями 4 ноября 1612 года народ штурмом взял Китай-город, и смогли разгромить польских захватчиков и выгнать их из Москвы.

В 1649 году 4 ноября был утверждён обязательный праздник во имя Пресвятой Богородицы и в благодарность за её помощь в освобождении великой страны от польских захватчиков, но во время Революции в 1917 году праздник был отменён. Стоит заметить, что праздник не стал новым для Российской Федерации, но в 2004 году в него вдохнули новую жизнь.

Традиции праздника

Сегодня этот праздник символизирует сплочённость народа, благодаря которой стала возможность разгромить польских захватчиков российской власти.

Этот праздник даёт возможность не только вспоминать не только об одной из великих побед, но и напоминает россиянам, о том, что Россия многонациональная страна и только общими усилиями можно победить врага.

По сегодняшний день пышные и грандиозные патриотические празднования проходят по всем городам Российской Федерации. Народные гуляния проходят с весёлыми развлекательными программами, концертами и салютами.

Самые громкие празднования

• В 2005 году центральным городом, в котором произошло масштабное празднование, стал Нижний Новгород. И также в ноябре 2005 года был открыт памятник Дмитрию Пожарскому и Кузьме Митину. Памятник был установлен на площади Народного единства возле храма Рождества Иона Предтечи.
• С 2007 года праздник приобрёл огромную популярность, только в Москве прошли 39 мероприятий. Ежегодно к памятнику Митина и Пожарского происходит торжественное возложение цветов при участии первых лиц правительства.
• в 2013 году по информации руководителя националистического движения «Русские» отметил, что в акции под названием «Русский марш», проводящейся во время празднования Дня народного единства, приняло участие более 20 тыс. человек.

Источник:

День народного единства — история праздника

В конце 2004 года президент РФ Владимир Путин подписал Федеральный Закон, утверждающий дату, когда празднуется День народного единства. Согласно этому документу данный праздник, посвященный одному из победных дней России, должен отмечаться каждый год 4 ноября. И впервые россияне отмечали этот общенародный праздник уже в 2005 году.

История возникновения праздника народного единства

История возникновения праздника Дня народного единства своими корнями уходит в 1612 год, когда возглавляемая Мининым и Пожарским народная армия освободила город от иностранных захватчиков. Кроме того, именно это событие послужило толчком для окончания Смутного времени в России в XVII веке.

Причиной начала волнений стал династический кризис. С момента смерти Ивана Грозного (1584г.) и до венчания на царство первого Романова (1613 г.) в стране господствовала эпоха кризиса, которая была вызвана прерыванием рода Рюриковичей.

Очень быстро кризис стал национально-государственным: единое государство разделилось, начались массовые грабежи, разбои, кражи, коррупция и страну охватили всеобщее пьянство и хаос.

Начали появляться многочисленные самозванцы, пытающиеся захватить русский престол.

Вскоре власть была захвачена «семибоярщиной», во главе, которой стоял князь Федор Мстиславский. Именно он и пустил в город поляков и пытался венчать на царство католика — польского королевича Владислава.

И тогда патриарх Гермоген поднял русский народ на борьбу с польскими захватчиками и защиту православия. Но первое антипольское народное восстание под предводительством Прокопия Ляпунова распалось из-за распрей между дворянами и казаками. Это произошло 19 марта 1611 года.

Следующий призыв о создании народного ополчения прозвучал только через полгода — в сентябре 1611 года от мелкого «торгового человека» Кузьмы Минина.

В своей знаменитой речи на городской сходке он предложил не жалеть людям ни своих жизней, ни имущества ради великого дела. На призыв Минина откликнулись горожане и добровольно стали сдавать тридцать процентов своих доходов на создание ополчения.

Главным воеводой ополчения Минин предложил пригласить молодого новгородского князя Дмитрия Пожарского. А в помощники Пожарскому горожане выбрали самого Минина. В итоге народ избрал и облачил полным доверием двух человек, которые и стали во главе второго общегосударственного восстания.

Под их знамена было собрано огромное для тех времен войско, в том числе военнообязанных более 10 тыс. человек, около 3000 казаков, 1000 стрельцов и еще много крестьян. И уже в начале ноября 1612 года с чудотворной иконой в руках общегосударственного восстание сумело взять штурмом город и изгнать из него захватчиков.

Вот чему посвящен День народного единства, который отмечается в нашей стране совсем недавно, но на самом деле этому празднику уже не одна сотня лет.

Празднование Дня народного единства по традиции заключается в проведении массовых и общественно-политических мероприятий, в том числе шествиями, митингами, спортивными мероприятиями и благотворительными акциями, возложением президентом цветов к памятнику Минину и Пожарскому, Совершением Патриархом Московским и всея Руси Божественной литургии в главном храме города Успенском соборе Московского кремля. И завершается праздник вечерним концертом. Все эти мероприятия проходят в разных городах страны и организовываются политическими партиями и общественными движениями страны.

Источник:

Что рассказать детям в день народного единства?

Умничка — Блог

День народного единства 4 ноября – один из самых патриотичных праздников в году, который обязательно нужно отмечать в детском саду. Что нужно рассказывать детям в этот день?

Цели воспитателя

— сформировать у дошкольников четкие представления о флаге, гербе и гимне государства.

— развить интерес к истории России, рассказав об истории праздника

— воспитывать чувство гражданской гордости и ответственности на примере личностей Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.

— на примере исторических событий показать важность сплоченности российского народа.

Методические материалы

Флаг России

До появления привычного нам символа государства на Руси использовали стяги с религиозной тематикой. Первый русский флаг был создан только в 17-м веке, во время правления царя Алексея Михайловича Романова. Именно тогда построили первый военный парусник европейского типа «Орел».

Для выхода в море необходимо было поднять на мачту символ страны, к которой он принадлежал. И царь Алексей Михайлович приказал в 1668 году пошить первый флаг России в знакомых нам цветах триколора.

Первый император Российской империи Петр I использовал триколор с орлом как собственную символику. Позднее бело-сине-красное полотнище стало официальным флагом российского торгового флота. Наряду с ним как государственный символ периодически использовалось черно-желто-белое полотнище, так называемый «народный флаг».

Источник: https://65-school.ru/vneklassnaya-rabota/detyam-o-prazdnike-den-narodnogo-edinstva.html

День народного единства: стихи для детей

Сайт «Мама может все!» собрал лучшие стихи поздравления на День народного единства, который празднуется 4 ноября.

***

О, Россия,
С нелегкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу —
Без тебя,
Как без сердца
Прожить не смогу…

(Друнина Ю.)

***

Посрамив врагов коварство,
В страшный для России год
Вместе Минин и Пожарский
В битву повели народ.
И отряды добровольцев,
Гневом праведным полны,
Злых поляков и литовцев
Прочь прогнали из страны.
Той победой мы гордимся
В День народного единства!

(Емельянова О.)

***

В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России

В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

(Майданик Н.)

***

Этот день — особый день,
Это праздник всех людей!
В День народного единства
Вступать в ссоры не годится,
В День народного единства
У людей светлеют лица!
Призадуматься нам срок —
Призывает поздравок.
Учредили этот праздник,
Чтобы исчезали распри,
Хватит нам военных игр,

Ведь всего нужнее — мир!

***

В единстве сила каждого народа,
Всегда равняйте на него судьбу,
Куда бы вас не завела дорога,

Не забывайте Родину свою.

Не забывайте корни свои, предков,
Язык отцов, традиции и быт,
Любите это, сердцем своим крепко,

Пока оно в груди у вас стучит.

(Урусов А.)

***

Пока мы едины — мы непобедимы —
Лозунг простой, но правильный!
Всех поздравляю я с Днем единства —
Праздником нужным и правильным!
Пусть будет мир и пусть будет согласие
На всех просторах огромной страны!
Всем подарок свой дарю я на счастье,

Будем всегда и со всеми дружны!

***

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья!

Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим

И только в единстве сила России!

***

Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем!

Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском
наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном!

Что мы Родиной зовем?
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем!

(Степанов В.)

***

Мы день народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста — четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть ещё одна причина,
Она важнее всех причин —
Держава наша процветает,

Пока народ её един!

***

Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок из мельчайших песчинок.

Россия из Россиян!

У радуги нет половинок,
И если волна – то волна
И нету полуросинок
Вот так и Россия одна.

(Крючков В.)

***

Мы — Россия, мы — народ,
Мы едины и сильны,
Ведь в любом из нас живет

Мощь прекраснейшей страны!

Праздник этот — всем урок
Без названий и имен:
Пусть не будет лежебок

Среди тех, кто в жизнь влюблен!

***

Наша дружба, наша вера
С нами будет навсегда,
Наша сила, наша воля
Не погибнет никогда!
И пока на белом светит
Солнце светит нам во след,
Россияне, всем желаем

Быть едиными навек!

***

И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверкание голубое,

Голубые небеса.

(Ладонщиков Г.)

***

Герб страны — орёл двухглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу,
Он Россию сохранил
Подтверждает герб старинный
Независимость страны
Для народов всей России
Наше символы важны.

(Смирнов В.)

Источник: http://mamamozhetvse.ru/den-narodnogo-edinstva-stixi-dlya-detej.html

День народного единства праздник для детей 5 – 7 лет

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Праздник для детей 5 – 7 лет

Цель: Закреплять практические навыки выразительного исполнения патриотических песен. Продолжать разви­вать умение двигаться под музыку ритмично, согласно темпу и характеру музыкального произведе­ния.

Интеграция образовательных областей:

«Социализация»: Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Углублять и уточнять представления о Родине – России. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России. Воспитывать чувство гордости за свою страну, любви к ней. Продолжать формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнёров во время игр, упражнений, танцев.

«Познание»: Расширять представления детей о родном крае ХМАО. Воспитывать любовь к «малой Родине».

«Чтение художественной литературы»: Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать стихотворения о России.

«Коммуникация»: Учить детей строить высказывания в процессе беседы. Помогать детям употреблять слова в точном соответствии со смыслом.

^

Звучит песня о Родине. Выходят двое ведущих. 

Ведущий 1:

На концерт всех приглашаем. С праздником вас поздравляем! Праздник этот самый главный, государственный и славный. Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад. 

Ведущий 2. Что ж, ребята, запевайте, с праздником всех поздравляйте! 

^

Праздник, праздник празднует страна, Папа, мама и, конечно, я. День России — родины моей, Каждый год, как славный юбилей. В садике все мальчики, девочки, Дружно поют эту песню. Песню о празднике Родины Петь надо звонко и вместе! 

^   С праздником! С Днем народного единства! Ура! 

Звучит салют.
Ведущий 1: Вот салют тут прозвучал, Праздничным стал светлый зал. 

Ведущий 2: 

А чтобы праздник продолжать, Надо чтецов позвать.

Дети подг.гр:

1. Мы День Единства отмечаем,России праздник молодой,И всем и каждому желаемСтране быть верным всей душой!2.В единстве, братстве сила наша,И нас врагу не победить!Так пусть становится все крашеСтрана, где довелось нам жить!3.Сильна великая державаСынами, дочерьми своими…России на померкнет слава,Пока мы вместе и едины!4. Наша матушка-Россия Как и прежде станет сильной. Праздник – день патриотизма, Славься, гордая Отчизна! 1. Главное — вместе!Главное — дружно!Главное — с сердцем горящим в груди!Нам равнодушных в жизни не нужно!Злобу, обиду из детсада гони!2.Деревни, села, городаС поклоном русскому народуСегодня празднуют свободуИ День единства навсегда! Там, где умным мыслям тесноНет ни зависти, ни скуки,Мастера там на все рукиШить, варить и рисовать,Чисто петь и танцевать       На земле на русской есть      И всех ремесел нам      Сейчас не перечесть! И талантлив наш народОб искусниках – умельцахНа весь мир молва идёт!       Ноги сами в пляс пойдут!      От зари и до зари      Веселятся ложкари!
^

Ведущий 1:

У кого тут хмурый вид?Снова музыка звучитСобирайся детвора!Ждёт вас русская игра!

Игра

Ведущий 2:

А теперь попросим девочек сюдаДам им в руки эти 3 веретенаПусть красавицы порадуют народКто с работаю управится вперёд?

^

Звучит музыка. Вход Карлсона.
Карлсон: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как вас много! Как у вас весело! А что вы здесь делаете? А варенье будет? А конфеты? Я так запыхалса, когда летел к вам!

Ведущий 1:  Здравствуй, здравствуй, дорогой Карлсон! Видно летел ты издалека. Ты, наверное, очень устал?

Карлсон:  Конечно, ещё спрашиваете! Я живу очень далеко, в другой стране, в очень большом городе, на самой высокой крыше! 
Ведущий 1: Уважаемый Карлсон, а как же называется страна, в которой ты живешь?  Какой главный город  твоей страны?
Карлсон: А я не знаю как называется страна и город! Зачем мне знать? Я живу на крыше, оттуда все и всех видно.  Я летаю везде, где захочу. А разве вы знаете, как называется ваша страна?!
Ведущий 1:  Конечно, Карлсон, наши ребята  знают, и как называется наша страна, и как называется главный город  страны! Правда, ребята?  
Карлсон: (спрашивает у детей) Что-то мне не очень верится! Ну-ка ответьте мне в какой стране вы живете?! (ответы детей) 
Ведущий 1: Вот видишь, я же говорила, что наши ребята все знают!  Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра,  и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. Мы, например, живем в Ханты-Мансийском автономном округе! Ребята, что вы знаете о нашей земле, о нашем крае? (ответы детей) И все это наша Россия!Россия…Родина… Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия…Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие просторы…Давайте послушаем стихотворение о России.

Дети старшей группы

— Россия… Как из песни слово, Березок юная листваКругом леса, поля и рекиРаздолье – русская душа.- Люблю тебя, моя РоссияЗа ясный свет твоих очей,За ум, за подвиги святые,За голос звонкий, как ручей.- Люблю, глубоко понимаюСтепей задумчивую грустьЛюблю все то, что называюОдним широким словом – Русь!

Ведущий 2: 

Кстати, дорогой  Карлсон,  у нашей страны завтра день рождения! Этот праздник называется День народного единства России. Он празднуется 4 ноября.Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаги герб. (показывает)

^

Белый цвет – берёзка. Синий – неба цвет. Красная полоска – Солнечный рассвет.

Герб России

У России величавой на гербе орёл двуглавый, Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.Сильный, мудрый он и гордый. Он – России дух свободный.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

  Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!

^

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее.

Много сложил о ней пословиц и поговорок. Послушай, Карлсон, какие пословицы и поговорки о Родине знают ребята!

Дети подг. гр:  Родина любимая – что мать родимая.

Ведущий:

Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.

 Ребята, а давайте  и мы покажем Карлсону, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России! Уважаемый Карлсон, а ты не хочешь с нами посоревноваться,  поиграть, свою силу, удаль показать?

Карлсон: Конечно хочу.

  Я ведь мужчина в самом расцвете сил, я все могу, я сильнее всех, быстрее всех, ловчее всех, ….

Ведущий 1: Подожди, подожди, Карлсон, не хвались заранее. 

^

Карлсон:  Не может быть, чтобы все так легко справились с заданием. Вы ребятам даете очень легкое задание. Я вот сейчас придумал такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!
Ведущий 1: Ребята, давайте покажем Карлсону, что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть он увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны?  Карлсон, задавай свое задание!

Карлсон: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться!

^

Карлсон: Ты посмотри, все они могут, все умеют! А давайте силою будем меряться!  Кто кого перетянет. Кто из вас самый сильный. Я сейчас вас мигом одолею, быстро к себе перетяну. Ну-ка взялись! Приготовились! На старт, внимание, марш. (Перетягивание палки, Карлсон проигрывает) Что то здесь не так.

(Перетягивание палки, Карлсон проигрывает). 

Ведущий 1:  Карлсон, не расстраивайся ты так сильно! Ты просто почаще к нам прилетай в гости в Россию. У нас в каждом детском саду, в каждой школе дети занимаются физкультурой и поэтому они такие сильные и здоровые!  Ты прилетай к нам в детский сад, позанимайся с ребятами, тогда и ты станешь сильным, ловким, быстрым! 
Карлсон: Да! Это какие же должны быть сильными и быстрыми ваши папы и мамы, если маленькие дошколята так хорошо справляются с самыми трудными заданиями! Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный! Правда, ребята?
Ведущий: Но все же нам хотелось узнать, в какой стране ты живешь. Ведь мы тебе сегодня рассказали про свою страну – Россию,  и мы просим тебя узнать о своей стране все самое интересное и следующий раз рассказать нам о своей родине. 

Карлсон: Конечно, я всё узнаю. А теперь мне пора домой. Я обещаю узнать все о своей стране и рассказать вам о своей Родине в следующий раз. Договорились? До свидания, ребята. (улетает)

Ведущий 1:

В День единства будем рядом,Будем вместе навсегда,Все народности РоссииВ дальних селах, городах!Вместе жить, работать, строить,Сеять хлеб, растить детей,Созидать, любить и спорить,Охранять покой людей,Предков чтить, дела их помнить,Войн, конфликтов избегать,Чтобы счастьем жизнь наполнить,Чтоб под мирным небом спать.
Звучит песня о России.

Ведущий ещё раз поздравляет детей с праздником, дети уходят.

Источник: http://top-bal.ru/literatura/35449/index.html

Стихи на День народного единства, 4 ноября

В этой подборке стихов вы найдете стихотворения посвященные празднику День народного единства, который отмечают в нашей стране с 4 ноября 2005 года.

Кроме детских стихов о России и родине, здесь представлены стихотворения русских поэтов в честь праздника День народного единства, стихи о подвиге Минина и Пожарского, стихи о единстве народов нашей страны, стихи о могуществе России, стихи о бескрайних просторах России.

Эти стихотворения помогут подготовиться к мероприятиям в честь праздника 4 ноября в детском саду и в школе. При выборе стихов для дошкольников, возраста 4, 5, 6 лет, рекомендуем использовать отрывки из представленных стихотворений.

Не забудет наш народ доблесть наших воевод

Н. Кончаловская

Добрый памятник поставлен Двум героям всей страной В знак того, что был избавлен

От бесчестья край родной.

Он отмечен годом, днём, И начертано на нём: «Гражданину Минину И князю Пожарскому

— Благодарная Россия».

От сверженья власти царской Столько много лет подряд Смотрят Минин и Пожарский

На торжественный парад.

Указав рукой литою На величественный вид И на племя молодое,

Минин словно говорит:

«Полюбуйся ныне, княже, На страны родной дела. Не могли мы думать даже,

Чтобы Русь такой была!

Подивись-ка их военной Силе необыкновенной, И послушай эти песни,

И на лица погляди…

Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!».

День рождения страны (отрывок)

Я. Аким

Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране, Где люди все – одна семья, Куда ни глянь – кругом друзья!

День Народного Единства

Н. Майданик

С историей не спорят, С историей живут, Она объединяет

На подвиг и на труд

Едино государство, Когда един народ, Когда великой силой

Он движется вперед.

Врага он побеждает, Объединившись в бой, И Русь освобождает,

И жертвует собой.

Во славу тех героев Живем одной судьбой, Сегодня День единства

Мы празднуем с тобой!

Единство навсегда

Н. Майданик

Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка, И славит стих былых героев, Поверг народ врагов-изгоев,

Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен В руках с иконой перед битвой, Благословленная молитвой

Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города С поклоном русскому народу Сегодня празднуют свободу

И День единства навсегда!

Призывная

Н. Майданик

В День единства будем рядом, Будем вместе навсегда, Все народности России

В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить, Сеять хлеб, растить детей, Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить, Войн, конфликтов избегать, Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Лучшая на свете

Н. Забила, пер. с укр. З. Александровой

Российский край, моя земля, Родимые просторы! У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

И север есть у нас, и юг. Сады цветут на юге. На севере снега вокруг –

Там холода и вьюги.

В Москве ложатся спать сейчас, Луна глядит в оконце. Дальневосточник в тот же час

Встаёт, встречая солнце.

Российский край, как ты велик! С границы до границы И скорый поезд напрямик

В неделю не домчится.

Звучат по радио слова – Им дальний путь не труден. Знакомый голос твой, Москва,

Повсюду слышен людям.

И рады мы всегда вестям О нашей мирной жизни. Как счастливо живётся нам

В своей родной Отчизне!

Народы – как одна семья, Хотя язык их разный. Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной.

И Родина у всех одна. Привет тебе и слава, Непобедимая страна,

Российская держава!

Родина

З. Александрова

Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка — скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики, Где недавно был каток, И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная, Золотая целина… Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

О, Россия

Ю. Друнина

О, Россия, С нелегкой судьбою страна… У меня ты, Россия, Как сердце одна. Я и другу скажу, Я скажу и врагу — Без тебя, Как без сердца

Прожить не смогу…

Родина

М. Пляцковский

Слышишь песенку ручья? Это — Родина твоя. Слышишь голос соловья?

Это — Родина твоя.

Руки матери твоей, Звон дождей, и шум ветвей, И в лесу смородина —

Это тоже родина

В единстве сила россии

Автор неизвестен, источник интернет

Еврей и тувинец, бурят и удмурт, Русский, татарин, башкир и якут. Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья!

Россией зовется общий наш дом, Пусть будет уютно каждому в нем. Любые мы трудности вместе осилим

И только в единстве сила России!

Что мы Родиной зовем?

В. Степанов

Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой живем, И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем!

Что мы Родиной зовем? Поле с тонким колоском наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном!

Что мы Родиной зовем? Всё, что в сердце бережем, И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем!

Россия (отрывок)

В. Крючков

Роса состоит из росинок, Из капелек пара – туман, Песок из мельчайших песчинок.

Россия из Россиян!

У радуги нет половинок, И если волна – то волна И нету полуросинок

Вот так и Россия одна.

«Я и Мы»

В. Орлова

Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмём, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко, В «Я» не очень много прока. Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы – семья, и мы – друзья. Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы.

Россия, Россия, Россия

В. Гудимов

Нет края на свете красивей, Нет Родины в мире светлей! Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе? Терпел пораженья любой! Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу, Тебя бережём мы и чтим, А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили: «А чем дорога вам страна?» – Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Российская семья

В. Степанов

Живут в России разные Народы с давних пор: Одним тайга по нраву, Другим степной простор. У каждого народа Язык свой и наряд, Один черкеску носит, Другой надел халат. Один рыбак с рожденья, Другой оленевод, Один кумыс готовит, Другой готовит мед. Одним милее осень, Другим милей весна А Родина – Россия

У нас у всех одна!

Наша Родина

Г. Ладонщиков

И красива и богата Наша Родина, ребята. Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное: Горы, степи и леса: Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Каждый город Сердцу дорог, Дорог каждый сельский дом. Все в боях когда-то взято

И упрочено трудом!

Необъятная страна

В. Степанов

Если долго-долго-долго В самолёте нам лететь, Если долго-долго-долго На Россию нам смотреть, То увидим мы тогда И леса, и города, Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края, Тундру, где звенит весна, И поймём тогда, какая, Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Песня славы

Н. Асеев

Славься, великая, Многоязыкая Братских российских

Народов семья.

Стой, окружённая, Вооружённая Древней твердыней

Седого Кремля!

Здравствуй, любимое, Неколебимое Знамя, струящее

Разума свет!

Славная дедами, Бравыми внуками Дружных российских

Народов семья.

Крепни победами, Ширься науками, Вечно нетленная

Славы земля!

За мир, за детей

Е. Трутнева

В любом краю любой страны Ребята НЕ хотят войны! Им в жизнь вступать придётся скоро, Им нужен МИР, а не война, Зелёный шум родного бора, Им школа каждому нужна, И сад у мирного порога, Отец и мать, и отчий дом.

На белом свете места много Для тех, кто жить привык трудом.

Народ наш поднял властный голос За всех детей, за мир, за труд! Пусть зреет в поле каждый колос, Цветут сады, леса растут! Кто сеет хлеб на мирном поле, Заводы строит, города, Тот для ребят сиротской доли

Не пожелает никогда!

Преданность

С. Вургун

Есть у истории один Непререкаемый закон: Кто предан родине своей –

В борьбе не будет побеждён!

Откуда начинается Россия?

В. Боков

Откуда начинается Россия? С Курил? С Камчатки? Или с Командор? О чём грустят глаза её степные

Над камышами всех её озёр?

Россия начинается с пристрастья К труду, к терпенью, к доброте. Вот в чём её звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие, Её неповторимая судьба. И если ты причастен с ней, – Россия

Не с гор берёт начало, а с тебя.

Герб России

В. А. Смирнов

Герб страны — орёл двухглавый Гордо крылья распустил, Держит скипетр и державу, Он Россию сохранил Подтверждает герб старинный Независимость страны Для народов всей России

Наше символы важны.

Здравствуй, праздник наш Российский

А. Кузнецов

Здравствуй, праздник наш Российский, День великий, славный. Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

Источник: https://detskiystih.ru/collection/stihi-na-den-narodnogo-edinstva-4-noyabrya.html

Игра-квест «Единство в нас!» (ко Дню народного единства)

Данная разработка посвящена Дню народного единства.

В игровой форме учащиеся получат возможность познакомиться с историей нашей Родины, а также сплотиться в единую команду

Цель –способствовать воспитанию у учащихся чувств патриотизма, развитию уважения к отечественной истории, культуре, традициям, а также развитию навыков и умений работы в команде.

Задачи:

• познакомить обучающихся с историей празднования Дня народного единства;
• создать условия для применения учащимися, с одной стороны, знаний, умений и навыков по истории России, а с другой – показать многонациональность и поликонфессиональность российского народа;
• объяснить важность и значимость Дня народного единства для консолидации общества и развития государства.

Формы организации деятельности детей – квест-технология, командообразование.

Ход мероприятия

Построение команд и их представление (возможны девизы, эмблемы, названия команд, символизирующие День народного единства)

Вступительное слово.

Ведущий: Наша страна — это большая территория, на которой живёт много людей, разных национальностей, культур, характеров.

Вопрос к аудитории: А сколько разных традиций на нашей родной земле?!

Наверное, десятки, сотни, тысячи! Но не всегда было так.

Сначала Восточно-Европейская равнина была заселена разными племенными союзами, которые зачастую враждовали между собой, а позже благодаря стараниям первых князей Русская земля начала постепенно складываться в единое государство с определенными очертаниями границ, ценностями и установками.

Однако, постепенно удельные князья захотели больше власти, и каждый «тянул на себя одеяло», ранее существовавший союз начал распадаться, и наступил удельный период отечественной истории.

Сегодня мы с вами, дорогие друзья, попробуем изучить историю этого праздника, познакомимся с некоторыми традициями и обычаями нашего народа, которые способствовали развитию нашего единства и толерантного отношения друг к другу.

Обращение к капитанам. Капитаны команд, пожалуйста, возьмите материалы, необходимые для прохождения непростого пути знаний.

Командам выдаётся шифр, который команды должны разгадать, а также дорожную карту, благодаря, которой команды будут знать, в каком направлении двигаться. После вручения необходимых материалов, команды приступают к прохождению испытаний.

ШИФР

Отгадка: Дружба народов — их богатство (башкирская пословица)

Пример. ДОРОЖНАЯ КАРТА КОМАНДЫ № 1  

***Распределение кабинетов, а также порядок их прохождения зависят от каждой конкретной ситуации и материально-технических условий образовательного учреждения. Оптимально, чтобы время пребывания на одной станции было примерно одинаковым или же в разных местах (аудиториях можно организовать несколько похожих станций)

Станция № 1

Команду встречает модератор станции. Детям предлагается подобрать к началу пословицы их окончания, склеивая их прозрачных скотчем, друг за другом. Если последовательно собрать все пословицы, и склеить их, то сзади получится ключ-подсказка для разгадки шифра.

Примерные пословицы для сопоставления:

• Ручьи сольются — реки, люди соединятся — сила.
• Единство братьев крепче каменного утеса.
• Если сердца отца и сына едины — земля превратится в золото, если братья приложат силы — гора превратится в яшму.
• Если враг у ворот — на защиту весь народ.

• Мир охнет, так лес засохнет.
• Доброе братство лучше богатства.

Пример оформления

По окончании задания команда получает ключ 16-О.

Далее модератор предлагает отгадать загадку и получить еще одну подсказку.

По чёрному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей —

Чиста страница.

(Школьная доска)

На обратной стороне откидной половины доски приклеить листок с алфавитом, чтобы натолкнуть команду к разгадке шифра.

Станция № 2

Модератор станции рассказывает команде о том, что такое Смута, в котором будут содержаться ответы, а после даёт участникам собрать несколько разрезанных картинок, которые нужно собрать и сказать, каким образом эти изображения относятся к периоду Смуты.

Рассказ:

После смерти Ивана Грозного не оказалось наследников, способных продолжить его политику. Федор Иоаннович и Борис Годунов не смогли удержать в стране порядок, в связи с этим наступила Смута, т.е. исторический период, когда не было единого правителя, а на престоле друг друга сменяли самозванцы-Лжедмитрии.

Но народ этого терпеть не мог, т.к.

положение осложнялось тем, что в наши государственные дела лезли другие государства (например, Польша), пытались отвоевать наши территории, и вот, в начале1611 году было собрано первое народное ополчение под руководством Прокопия Ляпунова против иностранных захватчиков, но ничем это не закончилось, оно распалось из-за неорганизованности действий.

Уже осенью того же года собралось Второе ополчение под руководством посадского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, и в 1612 году Москва была освобождена от поляков, которые творили многочисленные бесчинства. В 1613 г. был созван Земский Собор, по решению которого на престоле воцарилась новая династия – Романовы и её первый представитель Михаил Федорович.

В 1625 г. по распространенному мнению среди историков, в честь изгнания из Москвы польско-литовских захватчиков был построен Собор Казанской иконы Божией Матери в Москве на средства князя Дмитрия Пожарского.

Примеры изображений.

(Собор Казанской иконы Божией Матери в г. Москве)

(Памятник Минину и Пожарскому)

(Михаил Фёдорович Романов)

После выполнения задания команде вручается следующий код: 18-Р.

Станция № 3

Модератор: На этой станции попробуем размять не наш мозг , а показать, какая вы команда. Напомните свой девиз!

Дети повторяют свой девиз.

Хмм, молодцы! Вы хорошо справились с этой задачей, а теперь предлагаю выполнить упражнение «Остров».

Условия: на пол нужно прилепить скотчем (достаточно крепко) пять листов формата А 4.

Задание: необходимо, чтобы все члены команды поместились на этом острове в течение 3 минут.

(можно, чтобы дети стояли на этом острове одной ногой или держали друг друга, главное, чтобы ноги не выступали за границы этих листов)

Команда, выполнившая задание получает очередной код-подсказку: 15-Н.

Станция № 4

Необходимо соотнести портрет и деятеля эпохи Смуты или современности, после соотнесения команда получит последовательность цифр, которая позволит получить ключ от сундучка, где спрятан код

(ключ находится у модератора станции, портреты и имена размещаются на доске при помощи магнитов или скотча)

Команда, выполнившая задание получает очередной код-подсказку: 5-Д.

Станция № 5

Модератор: Ребята, а давайте сейчас немного поиграем, и в конце вашего путешествия покажем, как вы можете прислушиваться друг к другу, поддерживать, быть единым и по-настоящему дружным коллективом!

Задание: необходимо построить без использования слов древнерусский терем с помощью простых бумаг без клея, скрепок и т.д.

Пример выполнения

Команда, выполнившая задание получает заключительную код-подсказку: 1-А.

Далее команды разгадывают шифр.

***

После прохождения всех станций команды сдают путевые листы (см. приложение 1), жюри подсчитывают результаты, засчитывают или не засчитывают разгаданный шифр. Победителем признается команда, которая разгадала шифр, и выполнила задания максимально быстро + команда может получить бонусные баллы от модераторов за качество выполнения задания. (1 балл)

Ведущий: Вот и подошло наше путешествие к концу. На станциях вы познакомились с историей Смуты, посмотрели, какой вклад был внесен героями того времени, а также немного сдружились друг с другом. Правда? (вопрос к командам)

А теперь подведем итоги. (подводятся итоги, объявляются победители, каждому члену команду выдаются ленточки-триколор, и грамоты за участие, победителям выдаются ценные подарки)

Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка, И славит стих былых героев, Поверг народ врагов-изгоев,

Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен В руках с иконой перед битвой, Благословленная молитвой

Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города С поклоном русскому народу Сегодня празднуют свободу

И День единства навсегда!

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/igra-kvest-edinstvo-v-nas—15883/